14 สิงหาคม 2568 ที่ ห้องประชุมสวนหมอกคำ รีสอร์ท นายสมคิด ศรีธร ผู้อำนวยการกลุ่มนิเทศ ติดตาม และประเมินผล รักษาการในตำแหน่ง ศึกษาธิการจังหวัดแม่ฮ่องสอน เป็นประธานในพิธีเปิดการประชุมเชิงปฏิบัติการสร้างการรับรู้และขับเคลื่อน เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืนด้านการศึกษา (SDG4) ในพื้นที่จังหวัดแม่ฮ่องสอน ซึ่งกระทรวงศึกษาธิการได้รับมอบหมายให้เป็นหน่วยงานรับผิดชอบและประสานงานหลักการขับเคลื่อนเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน “เป้าหมายที่ 4 สร้างหลักประกันว่า ทุกคนมีการศึกษาที่มีคุณภาพอย่างครอบคลุม เท่าเทียม และสนับสนุนโอกาสในการเรียนรู้ตลอดชีวิต” ตามมติคณะกรรมการเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน (กพย.) เมื่อวันที่ 14 กันยายน 2563 ในการดำเนินงาน กระทรวงศึกษาธิการได้แต่งตั้งคณะกรรมการขับเคลื่อนเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืนด้านการศึกษา ทำหน้าที่กำหนดกรอบแนวทางและเป้าหมายการดำเนินงาน กำกับ ติดตาม ประเมินผล และรายงานผลการดำเนินงาน รวมทั้งให้คำปรึกษาข้อเสนอแนะในการปรับปรุงแก้ไขการดำเนินงานให้บรรลุเป้าหมาย โดยใช้แผนที่นำทางขับเคลื่อนเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืนด้านการศึกษา (SDG4 Roadmap) ที่จัดทำขึ้น ซึ่งมีความสอดคล้องกับแผนการขับเคลื่อนเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืนของประเทศและให้ทุกหน่วยงานที่เกี่ยวข้องเข้ามามีส่วนร่วมในการจัดทำเป็นกรอบแนวทางในการดำเนินงาน นอกจากนั้น ได้มีการแต่งตั้งคณะทำงานขับเคลื่อนเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน ด้านการศึกษา ในระดับภาค/กลุ่มจังหวัด และระดับจังหวัดเป็นกลไกรับผิดชอบ และประสานงานในการขับเคลื่อนเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืนด้านการศึกษา ไปสู่การปฏิบัติในระดับพื้นที่ โดยมีสำนักงานศึกษาธิการภาคและสำนักงานศึกษาธิการจังหวัดเป็นหน่วยงานรับผิดชอบและประสานงานหลัก
ดังนั้น เพื่อให้การสร้างการรับรู้ และขับเคลื่อนเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน ด้านการศึกษา (SDG4) ในพื้นที่จังหวัดแม่ฮ่องสอน เป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดแม่ฮ่องสอน จึงได้ดำเนินการจัดการประชุมเชิงปฏิบัติการ สร้างการรับรู้และขับเคลื่อนเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืนด้านการศึกษา (SDG4) ในพื้นที่จังหวัดแม่ฮ่องสอน ระหว่างวันที่ 14 – 15 สิงหาคม 2568
ด้านนางสาวชนิดาภา ฉันทะ ผู้อำนวยการกลุ่มนโยบายและแผน สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดแม่ฮ่องสอน ได้กล่าวว่า การประชุมในครั้งนี้ จัดขึ้นโดยมีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างความตระหนักรู้ และความเข้าใจที่ถูกต้องเกี่ยวกับเป้าหมาย การพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs) และเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืนด้านการศึกษา (SDG4) เพื่อนำฐานข้อมูลการพัฒนาที่ยั่งยืนด้านการศึกษา (SDG4) ในพื้นที่จังหวัดแม่ฮ่องสอนเชื่อมโยงกับฐานข้อมูลกลาง การพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs) เพื่อขับเคลื่อนการพัฒนาที่ยั่งยืนด้านการศึกษา (SDG4) ในพื้นที่จังหวัดแม่ฮ่องสอนให้บรรลุเป้าหมาย
ภายในงานมีการบรรยาย: ความสำคัญและที่มาการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs) ในภาพรวม การบรรยาย: กรอบการพัฒนาที่ยั่งยืน เป้าหมายที่ 4 การศึกษาที่มีคุณภาพ (SDG4) การบรรยาย: กรอบตัวชี้วัดการพัฒนาที่ยั่งยืน เป้าหมายที่ 4 การศึกษาที่มีคุณภาพ (SDG4) ของสถาบันต่างประเทศ การบรรยาย: กรอบตัวชี้วัดการพัฒนาที่ยั่งยืน เป้าหมายที่ 4 การศึกษาที่มีคุณภาพ (SDG4) ของหน่วยงานในประเทศไทย กิจกรรมกลุ่มในการพิจารณาตัวชี้วัดการพัฒนาที่ยั่งยืน เป้าหมายที่ 4 การศึกษาที่มีคุณภาพ (SDG4) ระดับจังหวัด รูปแบบการกำหนดค่าเป้าหมายและตัวชี้วัด SDG4 ระดับจังหวัด กิจกรรมกลุ่มในการจัดทำ (ต้นแบบ) แผนขับเคลื่อน SDG4 ระดับจังหวัด และการสรุปและนำเสนอผลกิจกรรมกลุ่ม โดย นายภาณุพงศ์ พนมวัน ผู้อำนวยการกลุ่มบริหารข้อมูลสารสนเทศเพื่อการศึกษา สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา และวิทยากรกลุ่ม
โดยมีผู้เข้าร่วมประชุม ประกอบด้วย คณะกรรมการศึกษาธิการจังหวัดแม่ฮ่องสอน คณะอนุกรรมการเกี่ยวกับการพัฒนาการศึกษาจังหวัดแม่ฮ่องสอน คณะอนุกรรมการบริหารราชการเชิงยุทธศาสตร์จังหวัดแม่ฮ่องสอน หัวหน้าส่วนราชการ หน่วยงานการศึกษา สถานศึกษาและหน่วยงานที่เกี่ยวข้องในพื้นที่จังหวัดแม่ฮ่องสอน รวมจำนวน 60 คน.
ภานุเดช ไชยสกูล รายงาน
